Кто такой логопед мы уже рассказывали

здесь

. Теперь же рассмотрим поближе такого специалиста, которого в педагогической и медицинской практике, а так же между родителями принято называть в Сочи «дефектолог». Область работы этого человека – это, в основном, коррекция познавательной деятельности, психических процессов: логического и словесного мышления, активного восприятия эмоционально-волевой сферы, регулирующей функции речи, памяти и внимания у детей с с аутизмом, ДЦП, задержкой психического развития, олигофренией, порой даже с совокупностью нескольких дефектов развития.

Помощь врача-дефектолога заключается в следующем:

• Психокоррекция;
• Обучающие занятия с детками с особенностями психо-физического развития;
• Обучающие занятия с учениками с задержкой психического развития: письмо, развитие мелкой моторики, чтение, счет;
• Обучающие занятия с ребятами с задержкой интеллектуального развития и интеллектуальной (умственной) недостаточностью: письмо, развитие мелкой моторики, чтение, счет;
• Коррекционное обучение дошкольников и учеников начальной школы с интеллектуальной недостаточностью и с двигательными нарушениями: письмо, развитие мелкой моторики, чтение, счет;
• Коррекция педагогической запущенности;
• Развитие навыков чтения, логики, мышления, математических способностей;
• Педагогическая и коррекционная работа с учениками со сложностями в развитии.

В последние годы этот специалист оказывает помощь деткам и с нормальным интеллектуальным развитием: тем, кому трудно обучаться в школе; имеет нарушения в психо-эмоциональной, физической сферах. Работа дефектолога может состоять в развитии мышления, памяти, речи, навыков игры, помощи в знакомстве с окружающим миром.